用心用情 增进民生福祉

用心用情 增进民生福祉

——十四届全国人大二次会议第三场“代表通道”扫描

■ 本报记者 吴宇宁

3月11日下午，十四届全国人大二次会议第三场“代表通道”开启，部分代表围绕用心用情增进民生福祉，讲述履职故事，引发热烈关注。

全国人大代表钱海军是国网浙江省慈溪市供电公司社区经理。作为一名电力工作者，钱海军多年前就发现，一些老人住在城市的老房子里，他们有的没有子女或子女不在身边，有的是残疾人。假如他们家里的灯泡不亮了或者电路跳闸了，谁来帮助解决？为此，钱海军制作了500多张名片，分发给有需要的老人。“作为一名共产党员，要出现在老百姓需要的地方。我要用行动告诉他们，爱不会变老，电力服务会越来越好。”他说。

面对大量的旧房改造需求，钱海军发现一个人的力量不够。为此，他们成立了钱海军志愿服务中心，开展“千户万灯”公益项目。在西藏、四川，针对乡村电工人员稀缺的现状，积极推进“乡村电工”培养计划，让年轻人学习一门技能，服务建设家乡。同时，这几年，钱海军所在单位面向城市、农村、工业园区全面推进电力社区服务，与人民法院、民政局、教育局、街道社区、工业园区等聚焦群众需求，共同推进社会治理工作。

“明年，‘千户万灯’公益项目品牌运行将满十年。我有一个梦想，希望走遍祖国的山河，把温暖传给56个民族的兄弟姐妹。爱是一盏灯，照亮别人也温暖自己，我会拎着工具箱走在为人民服务的第一线，用微薄的力量点亮一盏盏温暖的灯。”钱海军说。

去年12月，甘肃省积石山县发生6.2级地震。作为一线救援者，全国人大代表、甘肃积石山县医院护理部副主任马秀英回忆，该县600多名医务人员在灾后半小时内投入救治，她和同志们用手机照明，安置患者、抢救伤员、转运重症。

马秀英接诊的伤员当中有一名小女孩，当时她头部受伤、满脸是血。经过精心治疗，孩子很快康复。出院那天，孩子抱着马秀英说，等她长大了也要当一名医生。“那一刻，我突然觉得夜以继日工作是值得的。孩子的话是对我和同事们工作最好的肯定。”马秀英说。

对于那些天发生的许许多多的事，马秀英至今难忘：来自各方的救援力量陆续抵达，中央的、省里的、全国各地的救援物资也来来了。天还没亮，受损的道路抢通了。“震后9小时受灾群众吃到热饭，10小时打通干线公路，15小时完成全面搜救，17小时通信全面恢复，3天内完成帐篷临时应急安置，10天内完成固定板房过渡安置。”马秀英说，在半个月前，积石山县101所地震受损学校如期开学。“患难相恤，积石成山。积石山从地震废墟中坚强地站了起来。春满陇原、苦尽甘来。积石山的这个春天将生机无限。”她说。

全国人大代表、西藏隆子县斗玉珞巴民族乡乡长扎西江村告诉记者，斗玉珞巴民族乡是边境乡，山高路远，2018年他第一次从拉萨到乡里，足足用了9个多小时；这一次到北京参加全国两会，同样的路线只用了5个多小时。道路建设让基层老百姓感受到出行方便，也为边疆发展创造了更多条件。

“如今，219国道从家门口穿过，斗玉等边疆乡镇已经成为游客打卡点。乡亲们开起了民宿和餐饮店，吃上了旅游饭。”扎西江村说，随着国家各项惠民政策的落地，珞巴民族群众的腰包鼓起来了，“斗玉村的脱贫户白玛卓嘎一家三口人在村里开了个小商店，妹妹学上了挖掘机技术，靠党的好政策和自己勤劳的双手，日子过得红红火火。2023年，一家人均收入达到3万多元。”

据介绍，曾经偏僻的的斗玉乡实现了水电路全通，并且和全国各地实现了网络互联互通。“我们西藏有一句谚语：幸福与否在双手，温暖与否看太阳。党的光辉照边疆，边疆人民心向党。我们将继续铆足干劲，开拓进取，争做神圣国土的守护者、幸福家园的建设者，谱写中国式现代化的西藏篇章。”扎西江村说。

“教育是培育希望的事业。”全国人大代表、长沙市雅礼中学党委副书记、校长王旭分享了自己从教20多年的感悟。

2016年，王旭接待了一位小时候因车祸高位截瘫的男孩，当时11岁。王旭问孩子：“你能照顾好自己的生活吗？”“我能。”孩子说完之后，双手猛地一拍轮椅便蹦到了地上，双手着地，用力往前挪步。那一刻，王旭的眼睛湿润了。积极向上、乐观坚强的男孩儿后来考上了大学，学习机器人工程专业。

“当孩子在成长过程中遇到重大困难和挫折时，我们不放弃并给予他最需要的帮助，就是给了他希望。”王旭表示，孩子之间没有差距，只有差异，要让喜欢射箭的孩子射箭，让喜欢下棋的孩子下棋。要尊重差异，激发每个孩子的天赋、潜能和梦想，这样才能鼓起孩子的勇气，增强他们的信心。高等教育如何培养学生的创造力，促进其全面发展？全国人大代表、中国科学院院士、中山大学校长高松表示，我们的教育一直在用过去的知识教育学生，希望他们去解决未来的问题。但面对未来的不确定性，需要培养学生的一般性能力，特别是学习力、思想力和行动力，从而培养其创造力。

在高松看来，培养创造力的重要途径之一就是让学生参与高水平研究。高水平研究型大学是基础研究和基础研究人才培养的主力军，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，而高校是这三者最集中的交汇点。

“我担任人大代表后，两年来提出的代表建议都与发挥高校这个交汇点和主力军的作用有关。”高松说，去年他建议提高对于研究型大学基础研究的稳定性支持比例，今年建议优化竞争性经费管理，更好地激发科研工作者和所在单位的积极性，从而推动产出前沿科学和未来技术，这既有利于培养创造型人才，又促进科技自立自强，形成新质生产力。

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