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我的数学老师们

栏目: 阳光副刊,电子报 时间:2019-09-05 18:19:40 发布:管理员 分享到:
【摘要】

【难忘师恩】

我的数学老师们

■ 陈文丽

从小到大,一直对数学老师有着不一样的情感,无关男女,无关年龄,更无关性格。

小学时,数学老师姓赵,个子不高,白白净净的,笑起来眼睛眯眯着。是赵老师打开了我对数学的兴趣之门。记得那时候,赵老师隔三差五就在黑板上出一道费脑筋的题,然后在教室里一遍一遍转悠,看我们谁能做出来。我当时个子小,坐得比较靠前,老师很容易就转到我这里,我总是以最快的速度列式、计算,赵老师看见我的答案,总会抿着嘴,点着头,眼睛笑眯眯的。我知道,我做对了。然后他告诉我:再换一种解法,或者列成综合式子。还没等第二遍转到我这里,我已经在迫不及待地等着他的认可了。赵老师的点头微笑,给了我莫大的自信与勇气,让我无畏数学。

初中时,数学老师是一位麻利的中年女人,爱穿高跟鞋,她站在讲台上尤其是思索问题的时候,两脚来回轮换支撑,鞋跟就“咔咔”地响,清脆欢快,像她的性格。我感觉那响声真是兴奋剂,上别的课没精神,打盹,数学课绝对不会。印象最深的是学几何证明,老师思路清晰有条理,先正着推理,然后反着推导,有节奏地夹杂着“咔咔”声,当中间契合的时候,两脚一并,“咔!”大功告成了。老师深深地舒一口气,朝我们示意。

我遇到不懂的问题,爱钻牛角尖,总会一遍一遍地想,不厌其烦,有时候走极端了自己都不觉得,就连吃饭、睡觉脑子都不闲着,想不出来就苦恼得很。老师的解答没有错,可是我的问题又出在哪里?为什么不同的解法结果不同?我找不出毛病。每当一个问题纠缠几天后,老师都会耐心地替我作出分析,恍然大悟的那一刻,感谢老师让我学会了独立思考。

高中时,班上的男同学好像开了挂,脑子好使得很,幸亏数学老师是一位慢条斯理的小老头,板书写得仔细详尽,正好对症了我的要害,让我的高中数学不至于落后。

有一次测验,一道证明题差一点点就是解不出来,左思右想不得要领,我耍了个小聪明,把那一步省略掉,直接得出了答案。老师发现了问题,直接给了个大大的“×”,一分都没给,其实按步骤是应该得分的。老师说:“这道题给的是态度分,态度不端,就是0分。学习乃至做人,态度最重要。”

大学时,高数(一)及格就达目的,也就不当回事了。高数(二)是我自学的,当时报了校外的辅导班,一节课下来,云里雾里的,才知道数学是真的难,尤其要命的是公式,好长好长,不仅要背过,还得会灵活应用。老师跟学生之间没有太多的交流,上完课就走了。为了上好课,每次都早早赶到教室,尽量占前面,好把笔记抄清楚,因为课上根本来不及消化。老师什么模样我都不记得了,但是我清楚地记得老师说:“能利用周末上课,已经很不容易了,希望你们不要辜负自己对自己的希望。勤奋!努力!”

那一年,我考了89分,算是很高的分数了,自己高兴了好一阵子。光笔记就记了厚厚的一大本,后来借给了同学,同学靠着它也顺利通过了。

马上就教师节了,很自然地想起了我的老师们,虽然时隔已久,有些细节已经淡忘了,甚至连名姓都叫不全,但是他们打动我的一句话、一个动作,或是一个表情,都深深地印在我的脑海。他们教给了我无畏,教给了我独立,教给我处事态度和勤奋进取,让我以后的学习和工作颇为受益。感谢老师!

(作者单位:河北省晋州市财政局)




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责任编辑:LIZHENG

本文来源:中国政府采购报第890期第8版
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