教育信息化要优先保障偏远地区

本报讯  记者梁爽报道  明确发展导向，坚持育人为本、应用驱动，统筹兼顾、有序推进，优先保障农村和边远地区，加快缩小城乡、区域、校际间的数字差距。这是近日全国教育信息化电视电话会议作出的明确要求。

除了上述要求外，此次会议要求全国各地各部门要推动宽带网络校校通，多管齐下加快推进学校接入宽带，探索建立可持续的运营维护机制，完善学校教育信息化基础设施。

同时，要推动优质资源班班通，重点建设名师和名校网络课堂，集中开发音乐、美术、英语等短缺课程，加快优质教育资源共享，要推动网络学习空间人人通，教师率先使用，职业教育率先部署，发达地区率先示范，促进教学方式与学习方式变革，实现教与学、教与教、学与学的有效互动。

会议指出，各级政府和教育部门及信息化建设单位要切实将行动统一到国家的部署上来，结合本地区、本单位实际，寻找工作差距，找准问题关键，完善建设方案，确定建设目标，准确把握教育信息化发展方向。充分借鉴兄弟省市教育信息化工作的先进经验，取长补短、谋划好发展路径，杜绝盲目投入、重建设、轻应用，重硬件、轻软件的情况，全力做好教育信息化工作。