【我们的骄傲——政采人子女百篇优秀作文展示】
生 命
■ 吴一涵
“咚咚！”沉雷一般的声音。
“咚咚咚！”什么声音？
“咚咚咚！”哦，是了。是我的心脏啊。
“咚咚！”为什么声音那么大？
“咚咚！”对了，今天人类又来了。
“咚咚！”每次他们来，我们中总会少几个。
“咚咚咚！”少的那几个再没回来过。
“咚咚！”那么这次该谁了？
一只略显稚嫩的手抓起了我。是吗？这次该我了？
疼痛渐渐袭来，是肚子被掀开的痛觉。啊啊，想起来了。今天早晨起来的时候，就被一只手抓了出来，是一只苍老的手，布满了皱纹和凸起的血管，像一棵千年老树的树皮，却充满力量。离开水，缺氧的感觉冲进我的脑子，本能地想用尾巴打掉那只手。眼前却一黑，等我反应过来，一把剪刀已经剪断皮肉。
眼前的孩子怎么看都只有十二三岁，但毫不犹豫地剪下我的内脏。
“老师，它不会死了吧？”一个声音微微颤抖着。
“生命是顽强的，怎么会这么容易死。”老人的声音。
拿着剪刀的手似乎放心了，又是一刀。我随着这痛不欲生的疼痛张开嘴，似乎喊得撕心裂肺，但我们是发不出声音的。
“这是腮。”“这是肾。”“这是胆。”我听懂了他们说的话，同时知道我的身体正在被瓜分。眼前是一片血红，空气中弥漫着铁锈的味道，像五月的蔷薇，像夏天的夕阳，红得几乎滴出血。不，这就是血。
“咚咚！”“咚咚！”在我的内脏几乎被掏空的情况下心脏依然在顽强地跳动。什么生命的顽强？与其让我这么痛苦地活着，为何不一开始就给我痛快？
“咚咚！”好痛，不想死啊。
“咚！”好痛，好痛，好想死啊。
……
心跳听不到了，是被摘下来了吧，但绝对还没停。
意识模糊起来，体侧的疼痛渐渐消失，不，其实只是感觉不到了。
渐渐好像回到了大海，蔚蓝的，空灵的，从未见过的大海。
“那么这次鱼的解剖课就此结束，下个班的人已经来了，大家快收拾收拾东西。”“是！”
“咚咚！”“快看，这心脏还在跳动！”顽皮的孩子带着好奇与天真将鱼的心脏当作战利品带回教室向同学们炫耀。
“咚咚！”“好恶心，快扔掉啦！”说话的同学对那血淋淋的心脏露出厌恶的表情。
“咚咚！”顽皮的孩子露出寂寞的表情。
“咚咚！”那颗心脏最终还是躺进了下水道，孤独地跳动着，直到慢了下来……
“咚咚咚咚……咚……咚……咚……咚咚……咚……”
……
“下面就开始解剖，大家准备好了么？”
“好了！”
“记住这些牺牲自己为了我们学习知识的动物，它们是伟大的，大家要以敬畏之心面对他们哦。”
“知道了！”
“那么开始吧。”
（作者为北京实验中学高中二年级学生，家长就职于中国财经报社）
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